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Lições de Vida e Sabedoria

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Muito bom te receber. BOAS VINDAS !!!

Ao ler esta página você vai saber:

Para conhecer a ESCOLA PARA VIDA, leia os 16 ítens abaixo e CADASTRE-SE

É vital perceber a vida e a realidade com mais lucidez e clareza, para não se deixar enganar. A ESCOLA PARA VIDA chegou para te orientar.

A ESCOLA PARA VIDA é um empreendimento de ENSINO À DISTÂNCIA, aberto e SEM FINS LUCRATIVOS, que se propõe a promover a EDUCAÇÃO PARA VIDA “LATO SENSU”, cooperando com os processos de EDUCAÇÃO FAMILIAR, de ENSINO ESCOLAR, TÉCNICO-PROFISSIONAL, TREINAMENTO CORPORATIVO e AUTOEDUCAÇÃO, complementando-os de modo eficaz.

O PÚBLICO ALVO da ESCOLA PARA VIDA é a população em geral, mas em especial, as pessoas que são INFLUENCIADORES, como os PAIS, PROFESSORES, CHEFES, LÍDERES EM GERAL, ADVOGADOS. MÉDICOS, JORNALISTAS, POLÍTICOS, BLOGUEIROS, ARTISTAS e outros PROFISSIONAIS, que ESTEJAM REALMENTE INTERESSADOS EM DESENVOLVER A SUA QUALIDADE PESSOAL, que já perceberam sua RESPONSABILIDADE SOCIAL e têm consciência de que suas falas, textos e comportamentos, servem tanto de modelo e referência de princípios, crenças e atitudes, como em geral, são imitadas e seguidas,, independentemente de estarem certos ou equivocados, afinal, somos o que fazemos, influenciamos e cativamos.
 
Com base na aplicação prática do conteúdo fornecido pela ESCOLA PARA VIDA,  pais,  empresários e profissionais em geral, poderão valorizar seus papéis e contribuir positivamente no processo de complementação da EDUCAÇÃO e a CAPACITAÇÃO dos seus filhos, colaboradores e clientes. Seja uma ELO FORTE desta CORRENTE de promoção da qualidade do PADRÃO DE VIDA da sociedade.

A missão da ESCOLA PARA VIDA é orientar o desenvolvimento das múltiplas competências que compõem as 4 dimensões da QUALIDADE PESSOAL:

  1.       1 – Perceber, discernir, conhecer e escolher acertadamente;
  2.       2 – Viver e se cuidar;
  3.       3 – Conviver e servir;
  4.       4 – Gerir, empreender e produzir resultados satisfatórios,

com o propósito de PREPARAR seus clientes para enfrentarem e superarem os desafios que a vida impõe a todos, no dia-a-dia, com mais  SABEDORIA, CRIATIVIDADE, RESOLUTIVIDADE, PRODUTIVIDADE, MELHORES RESULTADOS, tudo isso, com muito menos ESTRESSE, tornando assim, suas vidas mais bem-sucedidas em todos os aspectos.   

Segundo o conceito proposto em 1980 pelo autor, Dr. Paulo Pegado, fundador da ESCOLA PARA VIDA, a QUALIDADE PESSOAL de um indivíduo é constituída por um conjunto de atributos pessoais, físicos, mentais, espirituais, que incluem suas múltiplas inteligências, competências, virtudes e vícios, que o diferenciam dos demais indivíduos e determinam o seu potencial de QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE, CRIATIVIDADE, PRODUTIVIDADE, SUCESSO, EMPREGABILIDADE, EMPREENDEDORISMO, PROSPERIDADE, SUSTENTABILIDADE E LONGEVIDADE, tudo isso,  “LATO SENSU” (no sentido mais abrangente possível).

A QUALIDADE PESSOAL de um indivíduo se manifesta nas seguintes QUATRO DIMENSÕES, que determinam e expressam a sua capacidade e preparo para SUPERAREM SEUS DESAFIOS:

        1 – Dimensão de PERCEBER, CONHECER e ESCOLHER ACERTADAMENTE;

        2 – Dimensão de VIVER e SE CUIDAR BEM;

        3 – Dimensão de CONVIVER e SERVIR COM AMOR;

        4 – Dimensão de GERIR, EMPREENDER, REALIZAR e PRODUZIR RESULTADOS SATISFATÓRIOS. Tudo isso, com mais ou menos SABEDORIA, INTEGRIDADE e SUSTENTABILIDADE.

O fundador da ESCOLA PARA VIDA aplica este conceito de QUALIDADE PESSOAL e suas 4 dimensões, em seus seminários, cursos e eventos de educação, voltados para APERFEIÇOAMENTO DA QUALIDADE PESSOAL, QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE E GESTÃO DO ESTRESSE.

Como é a QUALIDADE PESSOAL que diferencia cada indivíduo dos demais e determina o seu potencial de PERCEPÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA REALIDADE, AUTOCONHECIMENTO, AUTODOMÍNIO, SABEDORIA, QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE, CRIATIVIDADE, PRODUTIVIDADE, EMPREGABILIDADE, PROSPERIDADE, SUSTENTABILIDADE E LONGEVIDADE “LATO SENSU”, para conhecer e desenvolver as COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS, indispensáveis ao aperfeiçoamento das suas 4 dimensões, se você deseja progredir e melhorar seu padrão de vida, participe de todas as atividades de ensino da ESCOLA PARA VIDA e pratique todos os ensinamentos adquiridos.

Para conhecer o perfil e trajetória profissional do fundador da ESCOLA PARA VIDA, acesse o seu site www.paulopegado.com.br

O que diferencia qualquer instituição que se proponha a agregar valor à EDUCAÇÃO FAMILIAR e ao ENSINO ESCOLAR é a qualidade do seu conteúdo, seu alinhamento com a VERDADE, com a REALIDADE e a credibilidade dos seus educadores.

Por isso, o que diferencia, agrega importância, relevância e utilidade ao empreendimento da ESCOLA PARA VIDA, é o fato dela ter sido concebida por um MÉDICO, com experiência de vida de 70 anos, que desde 1975, atuando como CONSULTOR e EDUCADOR, orientou o DESENVOLVIMENTO DA QUALIDADE PESSOAL, QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE e POTENCIAL DE PRODUTIVIDADE de mais de 170 mil colaboradores de mais de 90 empresas clientes da sua CONSULTORIA, com excelentes resultados.

É com esta “bagagem” de conteúdo de qualidade, voltado ao PREPARO PARA A VIDA, que a ESCOLA PARA VIDA se apresenta, agora na internet, acessível a todos.

Os clientes que apreenderam e colocaram em prática os ensinamentos adquiridos, como clientes da ESCOLA PARA VIDA, melhoraram significativamente o seu PADRÃO DE VIDA, seus indicadores de SAÚDE, CRIATIVIDADE, PRODUTIVIDADE, SUSTENTABILIDADE e perspectiva de LONGEVIDADE.

Ao observar atentamente e analisar as causas e consequências do estresse em mais de 170 mil participantes do PROGRAMA VIVER MELHOR da sua consultoria, o Dr. Paulo Pegado concluiu que existe uma relação significativa entre a carência de um conjunto de determinadas COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS e a vulnerabilidade ao estresse crônico.

Como o ESTRESSE CRÔNICO é considerado o mais nocivo FATOR DE RISCO para a qualidade de vida, saúde, envelhecimento, criatividade, produtividade, sustentabilidade e longevidade;

Como a carência de um conjunto de COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS deixa o indivíduo mais vulnerável a perceber a realidade de modo mais distorcido e equivocado, resultando em ESCOLHAS EQUIVOCADAS E AUTODESTRUTIVAS;

Como no “pacote de consequências” de escolhas erradas, invariavelmente o ESTRESSE CRÔNICO, a DETERIORAÇÃO DA SAÚDE e o desenvolvimento de DOENÇAS CRÔNICO DEGENERATIVAS estão presentes;

O Dr. Paulo Pegado resolveu empreender a ESCOLA PARA VIDA, para AGREGAR VALOR ao conteúdo e processos relacionados à EDUCAÇÃO FAMILIAR, ao ENSINO ESCOLAR e à CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL, em regime de cooperação com pais, professores e instrutores corporativos, tendo como missão, orientar o desenvolvimento das COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS vinculadas às quatro dimensões da QUALIDADE PESSOAL, identificadas em suas pesquisas.

A abordagem didática da ESCOLA PARA VIDA é baseada em uma METODOLOGIA PRÓPRIA de SENSIBILIZAÇÃO e ORIENTAÇÃO, voltada para promoção da SABEDORIA ‘lato sensu’, de modo a tornar seus clientes suficientemente PREPARADOS para enfrentarem seus desafios, com ESCOLHAS MAIS ACERTADAS, maior RESOLUTIVIDADE, PRODUTIVIDADE e muito menos ESTRESSE.

Se você tem interesse em VIVER MELHOR, com MENOS ESTRESSE, MELHORES RESULTADOS e for capaz de priorizar a aplicação de parte do seu tempo na prática dos ensinamentos que adquirir na ESCOLA PARA VIDA, certamente sua QUALIDADE PESSOAL, QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE, CRIATIVIDADE e PRODUTIVIDADE, vão melhorar significativamente.

  • + Suas ESCOLHAS SERÃO MAIS ACERTADAS;
  • + Sua vida será mais BEM-SUCEDIDA em todas as suas dimensões,
  • + Você vai adquirir maior criatividade, produtividade, prosperidade, se diferenciar e melhorar suas perspectivas de longevidade sustentável.

+ A ESCOLA PARA VIDA pode te ajudar a realizar um PROJETO DE VIDA vitorioso.

Se você deseja o mesmo para os seus filhos, colaboradores, amigos e cidadãos da sua comunidade, apresente a ESCOLA PARA VIDA para eles.

Muitos pais já perceberam que precisam aprender a EDUCAR MELHOR OS SEUS FILHOS para torná-los capazes de enfrentar os desafios que fazem parte da vida no seu dia-a-dia;

Muitos professores e empresários já perceberam que é preciso ir além dos currículos escolares formais, de todos os níveis, incluindo o superior, para serem capazes de contribuir para a formação de seres humanos mais lúcidos, sábios, pensadores, AUTOEDUCÁVEIS, líderes, empreendedores, gestores, dirigentes e governantes preparados, para assumirem suas responsabilidades como pais, profissionais, educadores e cidadãos de alto nível, capazes de cumprir com seus deveres, mantendo a ética, produzindo riquezas, contribuindo, assim, para o desenvolvimento social e da nação da qual são parte.

Foi com a intenção de cooperar, contribuir e ajudar a pais, professores, empresários e líderes influenciadores em geral, que a ESCOLA PARA VIDA foi fundada.

Ao invés de competir, a ESCOLA PARA VIDA se propõe a cooperar com as famílias, os educadores em geral, as instituições de ensino e capacitação profissional, entre as quais, as empresas em geral (área de RH responsável pelo treinamento e desenvolvimento pessoal), no sentido de, juntos, contribuírem para a formação de seres humanos, profissionais e cidadãos, lúcidos e íntegros, pensadores, cientistas, mestres, empreendedores e profissionais das diversas áreas, suficientemente qualificados, criativos e produtivos, que sirvam de modelo e referência positiva em termos de educação e sejam geradores de riquezas, autossustentáveis.

Além do fato de que o EDUCADOR FUNDADOR ser um Médico sênior, observador atento, analista, estudioso e terapeuta das causas básicas e comuns do sofrimento humano, com 70 anos de experiência de vida e 45 anos de consultoria pessoal e empresarial, focada no desenvolvimento da QUALIDADE PESSOAL e GESTÃO DO ESTRESSE, que conhece as causas, tanto do sucesso e da boa qualidade de vida, quanto do fracasso e do sofrimento humano, que desenvolveu método próprio capaz de orientar e prevenir desperdícios de vida e produtividade, cinco aspectos diferenciam basicamente a ESCOLA PARA VIDA das demais instituições formais de ensino:

 

OS 5 ASPECTOS QUE DIFERENCIAM A ESCOLA PARA VIDA

 

1 – A COSMOVISÃO VERITOCÊNTRICA da ESCOLA PARA VIDA; A visão de mundo e do jogo da vida, que tem como eixo referencial a busca e a submissão à VERDADE; 

 

A VERDADE COMO EIXO REFERENCIAL DA COSMOVISÃO

 

2 – A HIERARQUIA DE VALORES UNIVERSAIS E PERENES que a ESCOLA PARA VIDA adota, para fins de educação e se compromete a conservar.

Entre esses valores, além de DEUS, destacam-se: o AMOR, a VERDADE, a SABEDORIA, a LIBERDADE, a SANIDADE (integridade e lucidez), a FAMÍLIA, a COOPERAÇÃO, a JUSTIÇA, a PAZ, a CRIATIVIDADE, a PRODUTIVIDADE, a PROSPERIDADE, a EMPREGABILIDADE, o EMPREENDEDORISMO, a SUSTENTABILIDADE, o CONTENTAMENTO e a LONGEVIDADE “LATO SENSU”.

Sem a promoção e conservação desses valores, pilares da civilização, eternos e universais, os potenciais de desenvolvimento pessoal e coletivo ficam significativamente rebaixados;

 

3 – O compromisso que a ESCOLA PARA VIDA assume de fornecer exclusivamente conteúdo de VALOR (alinhado com a VERDADE e a REALIDADE), que seja RELEVANTE, PERTINENTE e ÚTIL ao processo de desenvolvimento do conjunto de COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS que compõem as 4 dimensões da QUALIDADE PESSOAL;

 

4 – O compromisso da ESCOLA PARA VIDA apresentar o seu conteúdo de modo abrangente, profundo e resumido (SUPRA SUMO), em linguagem do tipo “direta ao ponto”;

 

5 – O apoio que a ESCOLA PARA VIDA se propõe a oferecer a quem estiver investindo em AUTOEDUCAÇÃO, considerando que o livre acesso à todas as informações contidas na internet, demanda critérios para discernimento do que é VERDADEIRO ou falso, RELEVANTE ou irrelevante, PERTINENTE ou inoportuno, ÚTIL ou desnecessário.

Desse modo, o conteúdo oferecido pela ESCOLA PARA VIDA serve para dar base e orientação ao processo de AUTOEDUCAÇÃO, indispensável aos processos de desenvolvimento pessoal e coletivo (social).e

1 – A NECESSIDADE INQUESTIONÁVEL E PREMENTE DE MELHORIA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO:

Os 10 indicadores alarmantes, relacionados abaixo, não deixam dúvidas quanto à necessidade urgente de reforma dos PROCESSOS e do CONTEÚDO utilizados na EDUCAÇÃO FAMILIAR, ENSINO ESCOLAR, RELIGIOSO, CORPORATIVO e de AUTOEDUCAÇÃO:

1.1 – A corrupção sistêmica resultante da desconstrução dos valores civilizatórios universais e perenes, incluindo a relativização cultural da verdade e a negação de Deus, promovida pelos autores e agentes da revolução cultural “progressista”;

1.2 – O Aumento da prática da mentira, da enganação, da falsidade social, promovida por políticos, professores, artistas e jornalistas, mal educados e de caráter deformado;

1.3 – A insustentabilidade das relações interpessoais, por conta da “epidemia” de individualismo, egoísmo, ateísmo, hedonismo e da esbórnia;

1.4 – A degradação da justiça e o progressivo cerceamento da LIBERDADE, por conta da IMUNIDADE e IMPUNIDADE promovidas e sustentadas pelos representantes dos níveis mais elevados dos poderes legislativo, judiciário com a tolerância do poder executivo;

1.5 – O aumento da incidência de conflitos, da violência, da criminalidade, da impunidade, dos roubos, da crise econômica e do CAOS SOCIAL;

1.6 – O aumento absurdo da incidência do ESTRESSE CRÔNICO e da consequente busca de prazeres imediatos ilusoriamente compensadores, incluindo uma série de atividades alienantes, entre as quais, o entretenimento destrutivo e a distração irresponsáveis e inconsequentes, incluindo a prática de atividades sexuais promiscuas, o consumo e a dependência de substâncias psicoativas nocivas à saúde;

1.7 – O aumento alarmante do número de casos de depressão e suicídio;

1.8 – O aumento da incidência de doenças crônico-degenerativas (obesidade, hipertensão arterial, dislipidemias, diabetes, doenças cardiovasculares, câncer, doenças autoimunes, mal de Alzheimer entre outras), que vêm atingindo pessoas cada vez mais jovens.

1.9 – A baixa produtividade pessoal e coletiva;

1.10 – Os níveis de alienação, analfabetismo funcional, desocupação (geração NEM-NEM) e perda da autoestima, da autoconfiança, da fé e da esperança;

Quando os níveis de LUCIDEZ, do DISCERNIMENTO ENTRE O VERDADEIRO E O FALSO, da CRIATIVIDADE e PRODUTIVIDADE, do DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, do DESENVOLVIMENTO PESSOAL E COLETIVO, da QUALIDADE DE VIDA e da SANIDADE estão tão rebaixados, é porque a QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, dos exemplos e das referências a que a população está culturalmente exposta, precisam ser reformados imediatamente.

Além dos 10 indicadores apresentados acima, o desempenho tão baixo dos alunos brasileiros nas provas de exames internacionais como o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) não apenas confirma o nível de rebaixamento da qualidade da educação, como nos envergonha perante as nações que já conquistaram níveis mais elevados de educação, ética, produtividade e riqueza.

 

2 – O DESEJO E A CAPACIDADE DA ESCOLA PARA VIDA AJUDAR A MELHORAR A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO.

A partir de 1975, ao assumir a missão de promover a MEDICINA DA SAÚDE com foco de atuação em EDUCAÇÃO voltada para o DESENVOLVIMENTO DA QUALIDADE PESSOAL e  GESTÃO DO ESTRESSE, o fundador da ESCOLA PARA VIDA, Dr. Paulo Pegado (www.paulopegado.com.br ) veio se preparando para oferecer esta contribuição significativa à EDUCAÇÃO FAMILIAR, ao ENSINO ESCOLAR, ao TREINAMENTO EMPRESARIAL e à AUTOEDUCAÇÃO. Mais de 170 mil clientes vinculados a mais de 90 corporações de grande porte já se beneficiaram do seu modelo de PROGRAMA VIVER MELHOR.

Desde 1979 utilizando computador, prontuário eletrônico e a devida metodologia científica para análises, estudos e pesquisas pessoais, envolvendo todos os seus clientes, o Dr. Paulo Pegado teve a oportunidade de observar atentamente, analisar, estudar e descobrir, tanto as causas básicas da saúde e do sucesso, quanto as do fracasso, das doenças e do sofrimento daquelas pessoas.

Além disso, desenvolveu metodologia própria para orientar o desenvolvimento da QUALIDADE PESSOAL e prevenção de desperdícios de vida e produtividade, com base nas seguintes 3 premissas:

1) O ESTRESSE é o mais nocivo FATOR DE RISCO para a saúde em todas as suas dimensões, porque promove o rebaixamento da produtividade, o desenvolvimento das doenças crônico-degenerativas, o envelhecimento e a morte prematura;

2) As pessoas precariamente educadas são mais vulneráveis a fazerem ESCOLHAS INSENSATAS, que invariavelmente produzem ESTRESSE CRÔNICO E SOFRIMENTO;

3) Quando a qualidade da educação e do ensino são capazes de promover a QUALIDADE PESSOAL e preparar o indivíduo para fazer ESCOLHAS SÁBIAS ao longo da sua vida, é possível VIVER MELHOR, com menos ESTRESSE, mais PRODUTIVIDADE, SUCESSO, PROSPERIDADE, SUSTENTABILIDADE E LONGEVIDADE. 

Por tudo isso, o Dr. Paulo Pegado fundou a ESCOLA PARA VIDA, para compartilhar as LIÇÕES DE VIDA e SABEDORIA que aprendeu ao longo da uma trajetória pessoal e profissional, rica de experiências, de acertos e erros corrigidos, ao longo de 70 anos de vida e 45 anos de prática como EDUCADOR, voltado para o desenvolvimento da QUALIDADE PESSOAL, QUALIDADE DE VIDA e GESTÃO DO ESTRESSE.

3 – A NECESSIDADE DE TRANSMISSÃO DE UM LEGADO RELEVANTE

Ao invés de se aposentar, o Dr. Paulo Pegado fez a escolha de manter-se ocupado, liderando e empreendendo a ESCOLA PARA VIDA, para participar ativamente do processo de melhoria da qualidade da educação, compartilhando o seu legado de aprendizado e ajudando a melhorar o padrão de QUALIDADE PESSOAL e QUALIDADE DE VIDA das próximas gerações.

1 – Você vai ampliar a sua visão e compreensão a respeito do JOGO DA VIDA;

2 – Você vai aprender a pensar melhor, refletir e fazer escolhas mais sábias e acertadas;

3 – Você vai conhecer melhor a si mesmo, a natureza humana e aos outros com os quais convive no seu dia-a-dia;

4 – Você vai aprender a se cuidar melhor e desenvolver a sua QUALIDADE PESSOAL, QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE;

5 – Você vai aprender como lidar com os desafios da sua vida com MENOS ESTRESSE;

6 – Você vai compreender por que e como é possível desenvolver suas COMPETÊNCIAS SOCIAIS, como a capacidade de AMAR e SERVIR ao próximo,;

7 – Você vai aprender a adquirir e gerir melhor os recursos necessários às suas realizações. Assim, você vai ser capaz de desenvolver o seu potencial de CRIATIVIDADE, PRODUTIVIDADE, EMPREGABILIDADE, EMPREENDEDORISMO, SUCESSO, PROSPERIDADE, SUSTENTABILIDADE e LONGEVIDADE “LATO SENSU”.

FORMATOS DO CONTEÚDO BÁSICO E ABORDAGEM DIDÁTICA

Como a maioria das pessoas não dispõe de tempo, o SUPRA SUMO do conteúdo do PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE da ESCOLA PARA VIDA será apresentado didaticamente em LINGUAGEM DIRETA AO PONTO, nos seguintes formatos:


  • FORMATO #1 – QUESTÕES ESSENCIAIS

Inicialmente o participante responde as QUESTÕES ESSENCIAIS na sequência em que são apresentadas.

O propósito das QUESTÕES ESSENCIAIS é estimular os participantes a interagirem no processo de AUTOEDUCAÇÃO.

Os participantes são orientados no sentido de: 1) Lerem atentamente e refletirem sobre a relevância, pertinência e utilidade do enunciado de cada QUESTÃO ESSENCIAL; 2) Compartilharem e conversarem a respeito de cada questão com seus parentes, amigos, professores, além de: 3) pesquisarem na internet e em seus livros, antes de apresentarem suas respostas, dúvidas e/ou sugestões. 

Cada um tem acesso às respostas dos demais participantes.

 


FORMATO #2 – LIÇÕES DE VIDA & SABEDORIA

Assim que o participante apresenta sua reposta, dúvida, ou sugestão, passa a ter acesso à LIÇÃO DE VIDA & SABEDORIA correspondente a cada questão respondida.

Com esta abordagem didática desafiadora e participativa, o participante é estimulado a pensar, refletir e buscar a resposta mais adequada à cada QUESTÃO ESSENCIAL apresentada.

 


FORMATO #3 – ANÁLISES EM GERAL

Para contextualizar as QUESTÕES ESSENCIAIS e respectivas LIÇÕES DE VIDA e SABEDORIA, periodicamente serão publicadas ANÁLISES EM GERAL, tanto de fatos e dados, notícias, situações ocorridas no cotidiano, conteúdo de livros, filmes, textos e outros formatos de conteúdo relevante.

 


FORMATO #4 – SEMINÁRIOS PARA VIVER MELHOR

Para desenvolvimento específico das diversas COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS que compõem as 4 dimensões da QUALIDADE PESSOAL, na medida em que forem levantadas as demandas e prioridades dos clientes, a ESCOLA PARA VIDA publicará sua série de SEMINÁRIOS.

 


FORMATO #5 – TUTORIA & CONSULTORIA

Para atender os participantes que demandam atenção pessoal do Dr. Paulo Pegado, em caráter particular, à parte do programa da ESCOLA PARA VIDA, o Dr. Paulo Pegado presta TUTORIA & CONSULTORIA individual, para famílias e diretoria de empresas (atuação em planejamento estratégico para fins de minimização do ESTRESSE provocado por decisões que envolvem mudanças significativamente estressantes). Tanto a TUTORIA, quanto a CONSULTORIA podem acontecer via ZOOM, ou presencial. 

1 – Site da ESCOLA www.escolaparavida.com.br , periodicamente serão publicadas as QUESTÕES ESSENCIAIS e respectivas LIÇÕES DE VIDA & SABEDORIA, destinadas aos participantes devidamente cadastrados no site.

2 – Canais da ESCOLA PARA VIDA presentes no YOUTUBE, FACEBOOK, INSTAGRAM e LINKED IN,  serão publicadas as QUESTÕES ESSENCIAIS e conteúdo de diversos formatos, produzidos e publicados por terceiros, que sejam alinhados, convergentes e capazes de reforçar a COSMOVISÃO VERITOCÊNTRICA da ESCOLA.

PRÉ-REQUISITO

O CADASTRO no site da ESCOLA PARA VIDA é requisito indispensável para o acesso ao conteúdo publicado periodicamente.

 

NATUREZA DO EMPREENDIMENTO:

A ESCOLA PARA VIDA é um empreendimento sem fins lucrativos, mas totalmente dependente do pagamento dos seus serviços e de doações de pessoas e instituições generosas, que reconhecem o valor da sua missão e a importância da sua manutenção e sustentabilidade.

AS 5 CATEGORIAS DE CLIENTES MEMBROS DA ESCOLA:

1 – MEMBRO PESSOA FÍSICA – CLIENTE INDIVIDUAL

O membro PESSOA FÍSICA é um indivíduo, que acessa o conteúdo publicado no site da ESCOLA mediante pagamento por conteúdo acessado ou bolsa de estudos.

Para acessar o PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE DA ESCOLA PARA VIDA, basta se cadastrar aqui no site da escola.

2 – MEMBRO PESSOA JURÍDICA – CLIENTE EMPRESA

A empresa contrata os serviços de EDUCAÇÃO PERMANENTE da ESCOLA PARA VIDA e oferece aos seus colaboradores o cadastro e acesso ao conteúdo do site da escola. Cada colaborador é cadastrado como CLIENTE INDIVIDUAL vinculado à EMPRESA contratante.

Quanto maior o número de colaboradores cadastrados, maior o desconto nos valores do conteúdo da escola

Quanto ao pagamento para acesso ao conteúdo, existem duas formas de contratar o PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE da escola:

    2.1 – A empresa patrocina 100% dos valores dos serviços e seus colaboradores não pagam nada para ter acesso ao conteúdo da escola;

    2.2 – A empresa contratante estimula a participação de seus colaboradores e cada um investe no desenvolvimento da sua QUALIDADE  PESSOAL, com descontos proporcionais ao número de colaboradores cadastrados.

    2.3 – A empresa contratante paga uma parte e o participante paga o restante.

PARA CONHECER OS BENEFÍCIOS DA CONTRATAÇÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA A SUA EMPRESA, INCLUINDO CUSTOMIZAÇÃO DO CONTEÚDO, AGENDE UMA REUNIÃO COM O DIRETOR DA ESCOLA PARA VIDA, ENVIANDO UM EMAIL PARA DIRETOR@ESCOLAPARAVIDA.COM.BR

3 – MEMBRO DOADOR

Os membros DOADORES podem ser pessoas físicas (indivíduos) ou pessoas jurídicas (empresas)

É com os recursos dos doadores que torna-se possível a concessão de BOLSAS DE ESTUDO integrais, viabilizando a INCLUSÃO de participantes sem recursos para investir na sua QUALIDADE PESSOAL. Os doadores entram com uma parte e a Escola entra com a parte restante, para juntos promoverem a INCLUSÃO SOCIAL dos menos favorecidos.

Em retribuição aos DOADORES GENEROSOS, serão oferecidos, caso a caso, descontos especiais nos valores cobrados para acesso aos conteúdos publicados, podendo alcançarem o acesso sem qualquer pagamento.

PARA SE TORNAR UM MEMBRO DOADOR GENEROSO E TER ACESSO A BENEFÍCIOS ESPECIAIS, BASTA ENTRAR EM CONTATO COM O DIRETOR DA ESCOLA PELO EMAIL DIRETOR@ESCOLAPARAVIDA.COM.BR

4 – MEMBRO AFILIADO

O membro que indicar a ESCOLA PARA VIDA para seus amigos, seguidores, para a empresa em que trabalha, ou para qualquer outra empresa, será remunerado por comissionamento, proporcional aos pagamentos realizados por todas as pessoas que indicar para se tornarem membros da escola.

PARA SE TORNAR UM MEMBRO AFILIADO E SER DEVIDAMENTE REMUNERADO COMO AGENTE PROMOTOR DO CRESCIMENTO DA BASE DE CLIENTES DA ESCOLA, BASTA ENTRAR EM CONTATO COM O DIRETOR DA ESCOLA PELO EMAIL DIRETOR@ESCOLAPARAVIDA.COM.BR

5 – MEMBRO BOLSISTA 

As pessoas que realmente não tenham recursos para adquirir os conteúdos pagos, mas que tenham interesse e assumam o compromisso de desenvolver sua QUALIDADE PESSOAL poderão concorrer a uma BOLSA DE ESTUDOS INTEGRAL, apresentando suas justificativas de impossibilidade de pagamento, pelo e-mail: diretor@escolaparavida.com.br

Os pedidos serão analisados e após entrevista, que poderá ser por meio de ligação de áudio e vídeo, a bolsa poderá ser concedida integral ou parcialmente, opcionalmente mediante a alguma contrapartida, como por exemplo, demanda de acesso mínimo para melhor aproveitamento. 

 

PARA PARTICIPAR COMO AUTOR PROVEDOR DE LIÇÕES DE VIDA E SABEDORIA, OU DE OUTROS TIPOS DE CONTEÚDO

Como a ESCOLA PARA VIDA é uma escola aberta, se você também tiver LIÇÕES DE VIDA E SABEDORIA, ou outro tipo de conteúdo QUALIFICADO, alinhado com a cosmovisão e hierarquia de valores da ESCOLA, que deseja compartilhar, envie-nos seu currículo e conteúdo para análise, pelo e-mail diretor@escolaparavida.com.br

Após entrevista com o Dr. Paulo Pegado, diretor fundador da ESCOLA PARA VIDA, você poderá ingressar no time de colaboradores da ESCOLA.

Os profissionais provedores de conteúdo são devidamente remunerados e tem o seu nome publicado, assegurado o seu crédito de autoria.

Será um prazer ter no time de autores provedores de conteúdo qualificado da ESCOLA PARA VIDA, profissionais de NOTÓRIO SABER em sua respectiva área de conhecimento e atuação.

Se você é o empresário, dirigente, ou colaborador de uma empresa (cliente PESSOA JURÍDICA), acesse a HOME do site da escola, preencha o formulário de SOLICITAÇÃO DE AGENDAMENTO de uma reunião com o Diretor da Escola para apresentação da ESCOLA e saiba como é possível implantar o nosso PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE, sem qualquer custo para a sua empresa.

Após a contratação do programa, SEM CUSTOS PARA A EMPRESA CONTRATANTE, mediante cadastramento prévio, todos os colaboradores terão acesso ao conteúdo da ESCOLA.

Se você é PESSOA FÍSICA (cliente individual), tendo ou não um CONVITE COM CUPOM DE DESCONTO ESPECIAL deve enviar um e-mail para diretor@escolaparavida.com.br solicitando seu cadastro, informando os seguintes dados: NOME COMPLETO, CPF, E-MAIL, TELEFONE CELULAR/WHATSAPP e, se tiver, NÚMERO DO SEU CUPOM DE CONVIDADO para usufruir dos descontos especiais, que podem chegar a 100%.

Depois do cadastro, basta participar, respondendo as QUESTÕES ESSENCIAIS, acessando e colocando em prática as LIÇÕES DE VIDA e SABEDORIA, interagindo com seus comentários nas diversas ANÁLISES publicadas, participando das PESQUISAS na medida em que forem publicadas e participando dos SEMINÁRIOS e CURSOS que forem disponibilizados.

 

 

Enquanto a denominada “ESCOLA DA VIDA” ensina a partir de erros cometidos, tendo alto custo para a QUALIDADE DE VIDA, quando não raramente, alguém paga com a própria vida, por cometer erros fatais, que poderiam ser eveitados, a nossa ESCOLA PARA VIDA tem o compromisso de promover a melhoria de todos os aspectos e dimensões da sua vida e QUALIDADE PESSOAL, aqui, agora e no futuro “lato sensu”.

Por tudo isso, participe da ESCOLA PARA VIDA

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